一、评定对象
全体2017级本科生
二、工作时间
学分申请及材料报送时间:12月11日至16日(12月16日上午10点之前将全部纸质材料以班级为单位报送至慎思楼412办公室,附件1表格电子版以班级为单位发送至chenzixuan@cueb.edu.cn。所有材料鼓励提前至12月15日交材料)
申请审核及材料补充时间:12月17日至18日(如有材料不符要求情况,学院学生工作办公室会与学生单独联络补充材料)
审核结果公示时间:12月21日至23日
报送学校审核时间:12月24日至28日
三、相关细节
(一)报送材料
1. 附件1“《首都经济贸易大学本科生第二课堂学分申请表》”,A4纸双面打印,纸质版1份,电子版命名为“32017120000张三”,以班级为单位发送至chenzixuan@cueb.edu.cn。
2. 所有支撑材料,包括”各类奖状复印件“、”证明复印件“、”第二课堂记录手册“、”读书笔记(按照模板附件2,A4正反面打印)”,需将上交材料数量登记到“附件1申请表”的相应位置中,材料上交不退,若将原件上交,丢失污损概不负责。
(二)“附件1”表格填写范例
1. 所有细目按照“年月日,活动名称,主办方,因由,分值”格式填写。
例如: 2014 年12月5日,参加“一·二九合唱比赛”,校团委主办,作为合唱队员参加并获最佳创意奖,1分。
2. 请严格按照“首都经济贸易大学第二课堂学分管理办法(试行)”中的各类细目对应申请,不得重复的加分项,则仅在申请表中填写一则加分条目;第二课堂专题讲座,无论是否可作加分支撑条目,均需在表格相应位置按照实际情况填写,场数和分值处可标注“0”。
3.请认真填写附件1表格,填写时,请不要变化任何字体、字号、行间距等版式细节;表格中所有“X”均需调整为本人实际情况,某模块计分为零分的,也要标清“0分”;班级名称请写全称,即,2017级经济统计学班、2017级统计学班、2017级数学与应用数学(金融方向)班、2017级统计学(大数据分析方向)班。
(三)关于认定标准的若干解释
注意:“此条目不作累计加分”是指该项只计单项最高分值。
1.思想引领模块
(1)主题教育活动类(提供奖状或证明复印件)
所有集体类别的荣誉称号均可在此处加分。此条目不作累计加分。
疫情期间(2020年1月至8月),在首都经济贸易大学“使命在肩 奋斗有我”学生作品征集活动评选中获奖或在北京市相关评选中获奖(市级获奖需学生处认定),校级获奖得1分,市级得5分,国家级得8分。
参与70周年国庆群众游行(任务一)、广场联欢任务(任务二)的学生可认定4分,此项目单独列计,可与其他项目叠加。
(2)主题讲座(提供记录手册)
仅对由学校统一安排的成长课堂、职点课堂、创享课堂、成长加油吧、生态文明大讲堂、创业大讲堂及名人名家进校园七类讲座进行认定(即听课笔记的认定章需为此七类讲座的对应图案印章)。请以4场为一个单位填写,例如听讲座数量为5场,仅可认定为2分,故挑出4场填写即可。
疫情期间(2020年1月至8月)完成的成长课堂学习(完成学生名单详见附件3),请提供1000字听课笔记(手写在记录手册上或将手写的笔记粘贴在手册上),满4场,计2分,不足4场可与线上职点课堂、创享课堂或线下第二课堂讲座(成长课堂、职点课堂、创享课堂、成长加油吧等)累计。
疫情期间(2020年1月至8月)完成的职点课堂和创想课堂(完成学生名单详见附件4),只需将电子版结课证书打印粘贴至记录手册上,满4场,计2分,不足4场可与线上成长课堂或线下第二课堂讲座(成长课堂、职点课堂、创享课堂等)累计。
(3)课外书目阅读(提供读书笔记)
请使用附件2模板A4纸正反面打印。疫情期间(2020年1月至8月)撰写的读书笔记,10篇(含)以上获3分;不足10篇的,与非疫情期间撰写的读书笔记累计,满10篇或10篇以上,可获得2分。
2.人文素养模板(提供奖状或证明复印件)
指所有关于文化、文艺、体育类的活动,学科竞赛类不归属此处。此条目不作累计加分。
3.能力提升模块
(1)荣誉称号类(提供奖状或证明复印件)
指所有个人类荣誉称号。此条目不作累计加分。
(2)社会实践类、社会工作类(提供相关证明复印件)
此条目内不作累计加分。
(3)志愿服务类(提供志愿北京认定小时数截屏打印件即可)。
疫情期间(2020年1月至8月),参与志愿服务类活动,可提供志愿北京或社区志愿服务证明,满20(含)小时,可获1分。
参与70周年国庆志愿服务(任务三)的学生,国庆志愿服务时长可参照第二课堂管理办法对应时长加分。
四、联系方式
联 系 人:陈子轩
联系电话:010-83816557
材料报送地点:慎思楼412办公室
统计学院学生工作办公室
二〇二〇年十二月十日