为深入贯彻中央及市委关于培育和践行社会主义核心价值观的要求，认真落实《北京高校培育和践行社会主义核心价值观实施意见》（京办发[2014]24号）安排，推动社会主义核心价值观入脑入心、落地生根，结合北京市委教工委和学校的相关通知，学院将在全体学生中普遍开展“我与社会主义核心价值观”主题班会活动。具体通知如下：

一、    指导思想

深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，尤其是关于青年工作的重要论述，大力培育和践行社会主义核心价值观，强化大学生对社会主义核心价值观24个字的认知、认同，引导广大学生树立正确的价值导向，做到“勤学、修德、明辨、笃实”。

二、    活动主题

我与社会主义核心价值观

三、    活动时间

2016年11月8日—18日

四、    活动安排

（一）班会形式：由班主任组织各班级学生开展主题班会，指导学生进一步学习、认同社会主义核心价值观。

1、主题演讲：每名同学提前准备3分钟演讲稿，在主题班会上各班同学依次上台演讲。根据学生的演讲稿和现场演讲，评选出5%的一等奖、10%的二等奖、15%的三等奖。

2、集体讨论：每5-6人一组，围绕社会主义核心价值观24个字开展讨论，结合首经贸好学生标准，突出从国家、社会、公民三个层面的理解。每组需要绘制一幅海报、撰写一份实施方案（实施方案模板见附件2，具体措施要切实可行，不能是空话、套话）。

3、情景剧：每5-6人一组，根据各年级对应的主题撰写3-5分钟的剧本，并在班会上进行展示，需要录制视频。

大四、大三选题为“和谐、法治”：和谐是中国传统文化的基本理念，集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。法治是治国理政的基本方式，依法治国是社会主义民主政治的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益。

大二选题为“爱国、敬业”：爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感，也是调节个人与祖国关系的行为准则。敬业是对公民职业行为准则的价值评价，要求公民忠于职守，克己奉公，服务人民，服务社会，充分体现了社会主义职业精神。

大一选题为“诚信、友善”：诚信即诚实守信，是人类社会千百年传承下来的道德传统，也是社会主义道德建设的重点内容，它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助，和睦友好，努力形成社会主义的新型人际关系。

4、微评论：班级召开座谈会，大家围绕主题进行讨论。座谈会后没人撰写100-300字的微评论。后期组织班级同学进行投票选举，评选出5%的一等奖、10%的二等奖、15%的三等奖。

关于各班班会形式的补充说明：大四班级可在以上四项中任选一项。其他年级的班级以抽签的方式确定班会形式。各班可在完成已选形式后，自行增加其他班会形式。

（二）班会内容：围绕“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”社会主义核心价值观24个字，结合首经贸好学生标准，重点突出从国家、社会、公民三个层面的理解和践行。

（三）班会要求：精心设计、认真准备，制定融思想性、教育性、知识性于一体的班会方案，活动期间班主任须组织学生普遍开展，确保全覆盖和教育实效。

五、    工作要求

1、高度重视、精心组织。各班级要高度重视此次主题教育活动，将其作为培育和践行社会主义核心价值观的重要举措和手段，列入班级本年度的工作计划中。

2、广泛动员、重在实效。各班级要组织全体学生参加，引导学生准确把握社会主义核心价值观24个字的内涵和要求，自觉将首经贸好学生标准作为日常学习、生活等的基本准则。

3、加强总结、抓好落实。各班级应及时将各班主题班会开展情况进行总结，总结材料（电子版）应于11月18日（周五）前报送至644284662@qq.com。总结材料包括：新闻稿（500字）、活动总结、活动现场图片5-8张（单张1M以上）、活动视频、学生感想（5-8人）等。

主题演讲：每个人的电子版演讲稿（文件命名：班级+姓名+题目），获奖学生名单（见附件1）

集体讨论：每组的海报、实施方案（见附件2）

情景剧：各组的剧本、表演视频

微评论：每位同学的微评论电子版稿（文件命名：班级+姓名+题目），获奖学生名单（见附件3）

联系人：刘艳       电话：83952797

统计学院

2016年11月8日