为积极探索“人工智能+教育”新模式，推动统计与数据科学教育与技术的深度融合，2025年6月5日上午，中国传媒大学数据科学与智能媒体学院副教授王小宁应邀做客我院，带来题为《智能教育革命：如何借助大语言模型改善统计和数据科学教学》的精彩讲座。本次报告由经济统计系主办，吸引了众多教师参与。

本次报告聚焦于“大语言模型+教育”的融合创新，围绕“AI助教+智能教材”的教学理念，从自身教育实践探索出发，分享了课程建设与改革，以及不同人工智能工具的教学使用技巧与体验。深入介绍了其团队研发的“AI助教-书卷侠”平台在高校教学中的应用实践。平台依托大语言模型与Agent技术，支持个性化教材推送、智能答疑与学习路径优化，显著提升了教学效率和学生学习体验。

王老师结合《数据科学导论》等实际课程，分享了基于大模型的教学系统在内容生成、互动问答、学习行为建模、作业批改等具体环节的创新应用，为教师改进课堂教学方式提供了新思路。他认为提问质量也决定了输出的质量，如何科学使用新工具是未来教师的重要素养之一。

报告展望了未来教育技术的发展趋势，以及新技术对教育格局的深远影响。在互动交流环节中，王老师就大模型输出的准确性、AI教学系统的伦理规范以及平台的可拓展性等热点问题，耐心回应现场提问，并分享了教学系统优化与实践反馈的宝贵经验。本次讲座不仅展示了大语言模型在教学场景中的广泛应用前景，也开启了对未来智能教育形态的新思考。